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[期刊论文] 作者：赖兰娟,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】初中学生面临着很高的学业压力，难以接受高等教育，这一时期的学生个性鲜明。学生成长需要正确的领导才能。作为课堂教育者，他们应该承担起这一责任，并帮助他们树立正确的人生观，世界观和价值观。管理方法有很多类型。该指南应了解学生的人格特质，协调他们的......
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