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[期刊论文] 作者：赖沛权,,
来源：长沙铁道学院学报(社会科学版) 年份：2010
英语学科学困生的存在是一种普遍现象,它的形成与矫正是亟待解决的问题。本文分析了学困生形成的主观与客观原因。并对如何转化提出了相对应的建议和对策,对帮助转化学困生具...
[期刊论文] 作者：赖沛权,,
来源：中国成人教育 年份：2008
本文在客观分析中学英语师资现状的前提下，剖析师资培训中存在的问题并尝试从培训目标、培训内容和培训方式层面探索解决问题的对策，为建构师资培训模式提供理性框架，希望对于教......
[期刊论文] 作者：赖沛权,
来源：科技信息 年份：2006
反思性教学既是师资教育的有效方法之一,又是在职教师自我完善的捷径。本文从反思性教学的内涵、发展、现状到操作等几个进行探讨,以提高教师自身的素质和提高教学质量。...
[期刊论文] 作者：赖沛权,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2008
本文论述了当前农村中学英语教学中存在的一些突出问题和认识误区,并就此提出了相应对策,希望能为深化我国农村中学英语教学改革,改变我国农村中学英语教学相对落后的现状具...
[期刊论文] 作者：赖沛权,
来源：黄冈师范学院学报 年份：2010
交际法是一种培养语言交际能力的教学方法体系,有其语言学和心理学理论基础;交际教学就是要求以语言功能为中心,配置各项教学要素,实施教学。...
[期刊论文] 作者：赖沛权,,
来源：成都大学学报(教育科学版) 年份：2007
合作学习为“学生为主、主动学习”的学习方式，其价值已经被广大教育工作者普遍认可，并成为当代主流教学理论与策略之一。文章将从外语教学的维度探讨合作学习在教育中的定位，在......
[期刊论文] 作者：赖沛权,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2010
比喻是文学作品中最常见、最重要的修辞手段，它主要用于揭示事物的特征，使语言形象、具体、生动，增强语言的感染力．启发读者丰富的联想。英语中的比喻修辞格又有明喻、暗喻和转喻......
[期刊论文] 作者：赖沛权,,
来源：中国成人教育 年份：2007
目前,很多英语教师对任务型教学缺乏全面的了解,不能有效地开展教学。对此,还需要进一步学习、理解、反思与实践。...
[期刊论文] 作者：赖沛权,,
来源：长江大学学报(社会科学版) 年份：2010
英语听力教学的基本内容是听力短对话教学。听力短对话教学过程实际上是训练学生角色转换和语用推理的过程。听力训练者本身以三次受话者的身份和一次说话者的身份运用关联理...
[期刊论文] 作者：赖沛权,,
来源：重庆科技学院学报(社会科学版) 年份：2009
介绍元认知理论，分析元认知能力的培养对促进学生注意力、理解力、记忆力发展的作用，对于提高阅读能力有着积极的意义。讨论如何在英语阅读教学中运用元认知策略并对在阅读教学......
[期刊论文] 作者：赖沛权,,
来源：新作文(语文教学研究) 年份：2017
随着杜郎口中学和洋思中学声名鹊起,全国各地掀起了一股学习杜郎口、洋思中学教学模式的热潮。的确,杜郎口、洋思的教学模式、教学理念、教学策略,尤其是及时的师生反思都很...
[期刊论文] 作者：赖沛权,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2010
摘要:长期以来大学英语教学与中学英语教学缺乏有机衔接,严重影响了学生从中学英语到大学英语学习的平稳过渡。本文从角色转换、教学方法、教材以及认知偏差等方面进行了分析,探讨了大学英语与中学英语教学衔接中存在的问题以及解决问题的策略。希望能够引起教......
[期刊论文] 作者：蔡子亮,赖沛权,
来源：内江科技 年份：2006
本文从大学英语教学存在的问题出发．分析克拉申输入假说（the Input Hypothesis by Krashen）的特点，提出将这一假说融入到大学英语教学改革中去，以提高大学英语教学效率和学生语言...
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