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[期刊论文] 作者：赖润奇,,
来源：数学之友 年份：2018
随着时代发展,社会进步,儿童接受知识的多元化,对课堂教育的需求越来越高.惯常的数学课堂“填鸭式”教学,大部分学生已不能适应,面对科技进步,学生早已被形式多样、千变万化...
[期刊论文] 作者：赖润奇,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2017
孩子的成长离不开学校的用心教育,更离不开家长的悉心关怀.当前的素质教育是一个合力效应,是学校、家庭、社会三者的结合,缺一不可.家长会是学校、老师、家长相互交流信息,相...
[期刊论文] 作者：赖润奇,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2015
新《课程标准》指出“学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学。评价既要关注学生学习的结果，也要重视学习的过程；既要关注学生......
[期刊论文] 作者：赖润奇,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2016
生本教育，作业布置也要从个人的角度设身处地地思考学生本身的实际情况，布置人性化、个性化和发展化的分层作业，让“人人都可以学习数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上......
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