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[学位论文] 作者：赫春长,,
来源： 年份：2010
麻疯树是新兴的能源树种,具有很高的经济价值,但是由于温度的限制,使得麻疯树的地理分部有明显的区域性,严重影响了麻疯树开发和利用。目前对麻疯树的研究主要集中在生物柴油...
[期刊论文] 作者：赫春红,,
来源：现代园艺 年份：2018
基于植物在绿化设计中的基础性作用,本文主要以西北城市为例,着重分析西北城市道路绿化景观设计中的植物配置方法,希望能够在保障城市道路功能的基础上,兼顾城市道路设计的美...
[期刊论文] 作者：赫春来,,
来源：实用中医内科杂志 年份：2005
疏散外风药,简称疏风药或祛风药,即泛指具有辛散祛风作用,用于治疗风寒、风热、风湿、风疹等外风证的一类药物.如能掌握这类药物的一般性能、特殊效用、配伍规律及应用时的注...
[期刊论文] 作者：赫春红,,
来源：居业 年份：2019
园林景观极具地域文化特色,只有在设计的过程中将当地文化特色与理念融入其中才能使最终的建设成果更加彰显特色,具有浓郁的地方风味。除此之外,在设计中应用地域文化也有利...
[期刊论文] 作者：赫春玲,
来源：化工环保 年份：1997
介绍了污水处理厂污泥处理流程，分析了影响泥泥处同用的因素，采用一系列改进措施后，取得了较好的经济效益和环境效益。...
[期刊论文] 作者：赫春红,,
来源：住宅与房地产 年份：2018
随着经济社会的不断发展,园林景观设计在不知不觉中渗透到城市建设的各个方面,无论在花园、城市广场还是校园、社区等,都可以看到园林景观设计的影子。在社会可持续发展的大...
[期刊论文] 作者：赫春杰,
来源：甘肃农村科技 年份：2002
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[期刊论文] 作者：赫春红,,
来源：工程技术研究 年份：2018
我国的传统文化源远流长,已经成为世界文化宝库中一颗最耀眼的明珠,从目前我国的园林景观设计中,中国传统文化有着深刻的体现,而且将我国优秀的传统文化通过创新的方式应用在...
[期刊论文] 作者：赫春香,,
来源：辽宁师范大学学报(自然科学版) 年份：1992
采用双波长紫外分光光度法测定邻苯二酚、间苯二酚混合物的含量.通过等吸光点法寻找最佳的波长对,获得了较高的准确度,相对误差小于8.5%.方法体系简单,操作快速....
[期刊论文] 作者：赫春凤,
来源：中国畜牧杂志 年份：2009
山东省菁华农牧发展有限公司位于山东诸城,成立于1994年,早期主要从事预混料生产。经过十几年的发展,今天的菁华已经由单一的饲料企业发展成集饲料、生物工程、菁华药业、菁...
[期刊论文] 作者：赫春凤,
来源：中国畜牧杂志 年份：2016
【新闻消息】目前,大数据已逐渐渗透到社会发展的各个层面,随之而来的大数据技术也开始应用到各个行业中,在向传统产业产生冲击的同时,也为企业发展带来更多的转型机会。它的...
[期刊论文] 作者：赫春红,
来源：花卉 年份：2018
校园是教书育人的象牙塔,在校园里师生共浴书海,在科学的世界中遨游,身处于校园的静谧环境下,安心的吸收文化知识,在热闹的活动中,又挥洒青春的汗雨.校园的景观不仅是景色怡...
[期刊论文] 作者：赫春来,
来源：中国中医急症 年份：2010
1大汗亡阳、心气虚损案陈某，男性，52岁，农民，2003年5月15日初诊。患者因炎热气候下在塑料大棚中工作，而大汗淋漓，突感心悸、胸口憋闷、气短、头晕、目眩，随即晕倒，由他人送医院救治。......
[期刊论文] 作者：赫春香,,
来源：实验室研究与探索 年份：2008
本文介绍了深化分析化学实验改革,培养学生创新能力的教学措施。具体做法是减少验证型实验,增加设计型实验,优化实验内容,多层次科研训练相结合。...
[期刊论文] 作者：赫春英,,
来源：新课程（教师版） 年份：2011
针对职业高中学生学习数学主动性差的特点,提出问题教学方法,发挥学生的主体性,激发学生的学习兴趣,以收到良好的学习效果....
[期刊论文] 作者：赫春凌,
来源：中华民居 年份：2004
随着我国社会经济的发展,人们对物业管理的要求也越来越高,物业管理企业要想进一步发展,为客户提供更好的服务就需要不断提高自己的管理水平.物业管理企业要重视思想政治工作...
[期刊论文] 作者：赫春燕,,
来源：新课程(上) 年份：2016
班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者。班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽责、持之以恒、讲究方法,对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,点燃...
[期刊论文] 作者：赫春燕,,
来源：新课程(上) 年份：2016
教育家苏霍姆林斯基说过:“真正的教育是自我教育。”这句话告诉我们教育的真正含义就是教是为了不教,管是为了不管。作为思想政治工作者,要明确一个观念:教会学生自己管理自...
[期刊论文] 作者：赫春红,
来源：读写算 年份：2012
"兴趣是最好的老师。"现代心理学研究表明：兴趣能激发和引导人们从思想和意志上去努力探索事物的底蕴，直接促进其智力的发挥和效率的提高。因此，如果我们在语文教学过程中能激发起学生的学习兴趣，使他们的感官处于最活跃的状态，最佳的接受教学信息，这样就能使教和学达......
[期刊论文] 作者：赫春红,
来源：读写算 年份：2012
21世纪教育的四大支柱是学会求知，学会做事，学会共处，学会做人，而阅读正是它们的共同基石。阅读教育在基础教育中有多种功能。它的直接目的是培养学生的阅读能力，使学生学会阅读，学会学习；间接目的是发展学生的创新能力；潜在目标是陶冶学生的思想情操。另外，阅读还对开阔......
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