搜索筛选:
搜索耗时0.0773秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 17 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：赵健如,,
来源：教师 年份：2011
为更好地落实新课标的要求,针对职业高中学生数学基础和理解能力较差的问题,在数学教学中寻找一种能适合职业类学生学习数学的行之有效的方法,努力探索适合他们的教学方法,是...
[期刊论文] 作者：赵健如,,
来源：现代商业 年份：2015
俗话道:"民以食为天",食物是人类赖以生存的物质基础,而食品安全问题也一直成为人们关注的焦点,它直接关系到广大人民群众的生命安全,关系到国家经济发展和社会稳定。而近年...
[学位论文] 作者：赵健如,
来源： 年份：2014
大豆（Glycine max (L.) Merr）作为一种重要的农作物，为人类的日常生活提供蛋白质和植物油。在中国种植的时间超过5000年。是重要的粮食产品。大豆异黄酮是一种次生代谢产物。它具有抗癌作用，调节血脂的作用，提高机体免疫力作用。但是，大豆只含有少量的大豆异黄酮，不能......
[期刊论文] 作者：赵健如 王颖 侯岩 王玉龙,
来源：中国信息技术教育 年份：2020
计算思维作为信息素养的核心维度，已经成为每一个社会个体的必备素养。2017年的《地平线报告（基础教育版）》中指明，培养中小学生的计算思维是21世纪的一个重要课题。[1]2017年7月，《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》中指明，国家对于人工智能人才的迫切需......
[期刊论文] 作者：王颖,侯岩,赵健如,王玉龙,
来源：中国教育信息化 年份：2020
文章梳理了人工智能和大数据背景下我国中小学编程教学的现状与问题,阐述了项目式学习的内涵与操作模式,分析了计算思维的概念与内涵。并且以计算思维培养为导向,融合项目式...
[期刊论文] 作者：侯岩 赵健如 王颖 王玉龙,
来源：中国教育技术装备 年份：2020
摘 要 分析STSE教育的核心理念，阐述2017版小学科学课程标准的改革要求，梳理小学科学课程的教学现状与问题。在此基础上，以项目式学习为依托，构建基于STSE理念的小学科学教学设计流程，以期通过跨学科、体验式的活动设计，促进学生理解科学、技术、社会与环境的依存关系......
[期刊论文] 作者：赵健如,王颖,侯岩,王玉龙,
来源：中国信息技术教育 年份：2020
计算思维作为信息素养的核心维度,已经成为每一个社会个体的必备素养.2017年的《地平线报告(基础教育版)》中指明,培养中小学生的计算思维是21世纪的一个重要课题.[1] 2017年...
[期刊论文] 作者：王颖 赵健如 侯岩 王玉龙,
来源：中国教育技术装备 年份：2020
摘 要 计算思维是信息技术学科核心素养之一。近年来，如何落实新版课标理念，培养学生计算机思维，日益成为关注热点。基于项目式学习的基本原理，以初中信息技术Python编程课程为依托，以八年级信息技术“程序设计”为例，设计面向计算思维培养的Python课程项目式学习课例......
[期刊论文] 作者：侯岩 王颖 赵健如 王玉龙,
来源：中国信息技术教育 年份：2021
摘要：本文作者在国家教育公共平台“一师一优课”中选取高中信息技术实操类课程和理论类课程相同内容各三节课进行“同课异构”的实证分析，介绍了S-T分析法的内涵以及分析流程，并利用Pycharm软件编写Python数据分析程序绘制S-T图、Rt-Ch图，科学地呈现师生教学行为及......
[期刊论文] 作者：马妍,朱建峰,赵健如,王进茂,,
来源：河北林果研究 年份：2012
以风箱树(Cephalanthus occidentalis L.)带腋芽的茎段为外植体,探讨不同植物激素(6-BA、IBA、NAA)对试管苗增殖以及植株再生的影响,建立了一套风箱树离体培养技术体系。试验...
[期刊论文] 作者：余相帆 杨梦飞 赵健如 贾迪,
来源：世界家苑 年份：2018
摘 要：随着互联网技术的普及，在線学习已经成为一种新的学习方式，这也推动了网络学习空间的建设和发展，本文以高校教师使用网络学习空间为例，从课程教学、个人展示、多元互动、专业发展、支持服务、社会责任六个维度来展开调查，并针对调查，提出了如何改进网络学习空间......
[期刊论文] 作者：赵健如,王颖,侯岩,王玉龙,郑立坤,
来源：中国信息技术教育 年份：2020
随着智能终端的普及,基于智能终端的自主学习在基础教育中发挥着越来越重要的作用。本研究针对X市小学生基于智能终端开展英语自主学习情况,从基于智能终端的自主学习认知、...
[期刊论文] 作者：赵健如 王颖 侯岩 王玉龙 郑立坤,
来源：中国信息技术教育 年份：2020
摘要：随着智能终端的普及，基于智能终端的自主学习在基础教育中发挥着越来越重要的作用。本研究针对X市小学生基于智能终端开展英语自主学习情况，从基于智能终端的自主学习认知、学习目的、学习投入、学习资源、学习设备、影响因素六个维度对X市小学生进行抽样调查......
[期刊论文] 作者：韩骞,王辉,王进茂,赵健如,杨敏生,,
来源：分子植物育种 年份：2009
利用SSR引物的种间通用性,本研究分别从杨属和柳属中各随机筛选出10对SSR引物,对17个杨树品种和20个柳树品种的遗传关系进行了分析。结果表明,18对引物在杨树品种有扩增,共扩...
[期刊论文] 作者：闫帆,孙昕,翟莹,陈虹地,赵健如,李景文,王庆钰,,
来源：大豆科学 年份：2011
以吉大豆1号、2号等5个大豆品种为材料,胚尖为外植体,研究不同浓度6-BA对不同基因型胚尖丛生芽诱芽率和再生率的影响,筛选得到适合于胚尖再生系统的基因型吉大豆2号,并以吉大...
[期刊论文] 作者：孙昕,闫帆,赵健如,陈虹地,翟莹,王英,李景文,王庆钰,,
来源：大豆科学 年份：2012
选用吉大豆1号、吉大豆2号、吉林47和东农42共4个基因型的大豆子叶节作为外植体进行离体再生,筛选出丛生芽诱导率较高的大豆基因型吉林47。在此基础上,以吉林47的大豆子叶节...
[期刊论文] 作者：孙昕,赵健如,闫帆,姬长媛,杨旭光,李景文,王英,王庆钰,,
来源：大豆科学 年份：2013
为检测不同基因型大豆对于根癌农杆菌的敏感性,使用携带pCAMBIA1301质粒(含GUS基因)的农杆菌EHA105对10个性状优良的大豆基因型进行侵染,共培养后进行GUS染色,筛选得到对根癌...
相关搜索：
