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[期刊论文] 作者：赵克明,
来源：教学与研究 年份：1989
修辞学是语言学中的一个分科。修辞知识是语文学习中的重要内容。掌握必要的修辞知识,能从理论和实践上指导我们把话说得和写得更加准确、鲜明、生动、形象,从而提高语...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：湖北招生考试(快速阅读) 年份：2008
解答古代诗歌语言鉴赏题的基本思路是:着眼于语境、情境、意境,一词一句总关"境"。鉴赏语言是古代诗歌鉴赏的重点,也是近几年来高考命题的热点,而很多考生在赏读答题时不...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：湖北招生考试(快速阅读) 年份：2008
不少考生在解答现代散文阅读题时,答题结果总对不上答案的要点,得分寥寥无几。究其原因,最主要的可能是在解题思路上犯了错误,比较盲目地去乱"想"。...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：湖北招生考试 年份：2009
推断和想象是综合性很强的阅读能力,在阅读实践中必须掌握以下方法和技巧。阅读中的推断和想象是一种根据已知信息探求未知信息的过程。《考试大纲》把"根据文章内容进行...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：湖北招生考试 年份：2011
著名诗歌研究家林庚先生说过,我们的古诗人是"敏感而有修养的",他们似乎参透了深奥的美学和心理学原理,创造了耐人"触摸"的精妙的...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：湖北招生考试 年份：2011
"在写作中如何凸显人物特征"是近期读者来信中涉及频率较高的问题,下面这篇文章介绍了一种"烘云托月"的技法,希望能对大家有所启发。...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：湖北招生考试 年份：2009
如何提取文中的有用信息呢?这里介绍几种常规技法。阅读是获取信息的过程,提取文中的有用信息是阅读的基本要求。所谓信息,是指通过阅读而...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：湖北招生考试 年份：2012
熟悉的写作材料往往不能引起读者的兴趣,因为人们对熟知的事物容易产生审美疲劳,难以激起亢奋的情绪。那么,是不是熟悉的材料就不能入文呢?当然不是。熟悉的材料同样能让...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：课堂内外创新作文(高中版) 年份：2013
从2013年1期开始,"名师病文门诊"栏目仍将向全国读者征稿,你只要将自己不满意的作文或在考场上得分不离的作文寄给我们,就有机会得到名师的一对一指导,让你迅速找到自己...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：课堂内外创新作文(高中版) 年份：2008
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[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：考试(高考语文版) 年份：2011
画家绘画常用烘云托月之法,譬如画龙,并不画出全龙,仅现其一首一尾一鳞一爪,再渲以云彩,加以烘托,使观画者真切地感受到龙腾云中,神形毕现。这种绘画技法也常运用于写作,...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：教育文汇 年份：2012
近年来,语文学科作业出现了与理科"接轨"的倾向,市场上销售的按照理科训练模式编写的语文训练册比比皆是,从"模块训练题",到"单元训练题",再到"一课一练",其题量题型之多...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：妇女生活(现代家长) 年份：2009
阅读是获取信息的过程,提取文中的有用信息是阅读的基本要求。所谓信息,是指通过阅读而得到的知识、消息、情报等,包括代表某种意义的词语、符号、数据、图形等显性信息,...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2014
语文教育贵在养成,养成渗透于语文学习的全程,更体现在语文学习的细节。语文教育的"养成",在语文学习生活化的常态中;语文教育的"养成",在语文课堂看似点缀的小环节中;语文教...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：新课程(综合版) 年份：2010
由于"应试教育"下功利主义思想的作祟和对新课程理念理解的模糊,语文教育教学确实存在着真伪莫辨的现象。笔者曾在《语文"伪教学"当休矣》(见《中语文教学参考》2009年11...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：写作 年份：2012
阅读是获取信息的过程,提取文中的有用信息是阅读的基本要求。所谓信息,是指通过阅读而得到的知识、消息、情报等,它包括代表某种意义的词语、符号、数据、图形等显性信...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：写作 年份：2002
今年的《考试说明》把“材料丰富”列入高考作文的要求,这对于阅历多见闻广“有米下锅”的考生来说不算什么难事。但是,大部分考生亲历、亲见、亲闻的材料恐怕不一定完...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：语文教学与研究 年份：2009
所谓语感,简言之就是对语言敏锐的感受力。语言有表层意思和内在含义,语言表达有优劣高下之分。怎样才能看得出来?就得具有很强的语感。语感差的人难以解读文本,甚至作出...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：语文学习 年份：2010
一直在思考一个问题:语文教育是什么?常常回忆起自己的读书生活,抚摩心上那些深深浅浅的刻痕。一那一年冬天,雪下得特别大,我们用稻草裹了腿,沿着大人用双脚或木锨开辟的...
[期刊论文] 作者：赵克明,,
来源：语文学习 年份：2012
请先看几个教学实例。例一,教学朱自清的散文《荷塘月色》进行到把握主题阶段,教师首先点拨道:关于朱自清散文《荷塘月色》的主题思想和作者的写作意图,历来有多种不同的...
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