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[期刊论文] 作者：赵友会,
来源：课堂内外:教师版(初等教育) 年份：2020
在阅读教学中以训练学生读为主线,把功夫下在指导学生多读原文上,也就是要留出充裕的时间让学生直接阅读课文,使其在读中感知,在读中理解,在读中体会。下面本文结合笔者多年...
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