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[期刊论文] 作者：赵守贵,
来源：中小学实验与装备 年份：2003
根据儿童认识事物的规律和科学实验的一般程序,小学自然实验一般可分为:提出问题、分析推测、实验验证、得出结论四个环节.这四个环节有着内在的逻辑联系,任何一个环节都不可...
[期刊论文] 作者：邵明,赵守贵,
来源：法商研究(中南政法学院学报) 年份：1995
论社会主义法与利益分配正义邵明，赵守贵一、利益分配、正义和法＂利益其实就是我们每一个人认为对自己的幸福说是必要的东西。＂①霍尔巴赫这句话道出了利益的真谛。利益，就是能够......
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