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[期刊论文] 作者：赵岩 满永宏 陈莉,
来源：中国民族民间医药·上半月 年份：2021
【摘 要】 目的：以内科学教学为例，探讨SPOC课程翻转课堂教学模式的应用效果。方法：将2017级中医康复专业72名学生随机分为实验组和对照组，每组36名。实验组采用基于SPOC平台的翻转课堂教学，对照组采用传统课堂教学。通过理论考试、实践技能评分和问卷调查方法评价不......
[期刊论文] 作者：赵岩,满永宏,陈莉,周向阳,张世静,
来源：中国民族民间医药 年份：2021
目的:以内科学教学为例,探讨SPOC课程翻转课堂教学模式的应用效果。方法:将2017级中医康复专业72名学生随机分为实验组和对照组,每组36名。实验组采用基于SPOC平台的翻转课堂...
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