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[期刊论文] 作者：赵峰青,
来源：甘肃教育 年份：2013
〔关键词〕 数学教学；中考；复习方法 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2013）17—0088—01 初中数学知识广、内容多、逻辑性强，中考复习时间短，任务重。因此，复习既要做到全面，又要突出重点，同时还要注意知识之间纵向、横向的联......
[期刊论文] 作者：赵峰青,
来源：成才之路 年份：2020
新课程改革深化的同时也推进了数学教学方式的创新,其中交互式电子白板的应用为数学教学带来了新的生机。应用交互式电子白板有利于营造良好教学氛围,增强学生感性认识,优化...
[期刊论文] 作者：赵峰青,
来源：求知导刊 年份：2021
摘 要：初中数学与小学数学相比，难度比较高，所涉及的数学知识更加抽象难懂，对于学生的理解能力要求更高。数学知识的难度和特点以及教师的教学模式都会导致初中生数学学习质量出现问题，学习兴趣不断降低。为了有效解决这一问题，问题导学法被应用到初中数学教学当中。......
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