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[期刊论文] 作者：赵弼皇,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2015
人们的生活与植物息息相关，要从“以人为本”的理念出发，衔接建筑、植物、人的关系。因此通过丰富彩叶植物的品种，为城市的枯燥抹上了一片色彩，满足城市需求和人类视觉上的多姿多......
[学位论文] 作者：赵弼皇,
来源：安徽建筑大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：赵弼皇,韩平,
来源：长春师范大学学报 年份：2020
随着城市化进程的加快,城市公园作为城市户外公共活动空间的重要组成部分,对展示与延续城市的地域文化具有重要作用。本文以巢湖市有巢氏文化主题公园设计为例,从地域文化元...
[期刊论文] 作者：李艳, 赵弼皇,,
来源：安徽农学通报 年份：2019
本文结合口袋公园的概念、功能等内容,利用现场考察、文献查阅等方法研究了巢湖市口袋公园的现状及存在的问题,分析了巢湖地方文化,并对巢湖市将地方文化引入城市口袋公园建...
[期刊论文] 作者：赵弼皇, 李艳,,
来源：现代园艺 年份：2019
随着城市化进程的加快,城市人口飞速增长,城市公共空间人群密度显著上升,城市口袋公园作为城市户外公共活动空间对改善城市的居住环境发挥着重要的作用,是城市户外公共活动空...
[期刊论文] 作者：赵弼皇,邓勋,
来源：科学咨询 年份：2020
本文主要从社会需求和学生的学习需求出发,根据网络时代大学生不同的个性特点,分析了基于MOOC的混合教学模式下的评价方法。评价体系中的网络资源评价、网络系统评价、学生学...
[期刊论文] 作者：赵弼皇, 李艳, 韩平,,
来源：南方农机 年份：2019
随着城市建设的快速发展,人们对城市公园设计的要求越来越高。为了使城市公园设计能够满足城市居民的需求,必须充分结合地方文化特色。本文基于巢湖市地方文化特色,对城市公...
[期刊论文] 作者：赵弼皇, 李艳, 邓勋,,
来源：教育教学论坛 年份：2020
基于MOOC+SPOC的线上线下混合教学模式是以学生为主体,教师在教学中承担分析、引导的作用,利用MOOC+SPOC的在线课程平台增强学生自主学习能力,逐步巩固所学知识点,将传统的课...
[期刊论文] 作者：赵弼皇, 李艳, 韩平,,
来源：南方农机 年份：2019
本课题以口袋公园内涵及其景观设计为中心,分析了口袋公园概念,阐述了口袋公园的国内外研究现状以及口袋公园景观元素,总结了口袋公园的景观设计规划,达到认识口袋公园,打造...
[期刊论文] 作者：闫小满, 周逢旭, 赵弼皇,,
来源：现代园艺 年份：2018
对3S技术、湿地景观概念做了简单介绍,并着重分析了3S技术在湿地景观中的应用现状,并指出应用时存在的问题,最后给出建议。...
[期刊论文] 作者：闫小满,周逢旭,赵弼皇,
来源：黑河学院学报 年份：2018
园林设计人才应满足社会需求与社会发展接轨,实施基于工作室模式的园林设计类课程的教学改革措施。实践证明:在高职园林设计类课程中践行工作室教学模式的改革,切实推动了高...
[期刊论文] 作者：闫小满,赵弼皇,周逢旭,
来源：长沙大学学报 年份：2020
口袋公园是城市中小型的开放绿地空间,以点状或斑块的形状散落在城市中,满足当地居民游憩、交流等需求,具有改善城市生态环境、提升市民休闲品质等作用。巢湖市伴园的规划设...
[期刊论文] 作者：闫小满,黄程远,赵弼皇,,
来源：课程教育研究 年份：2015
本文对巢湖市现有的3个暖季型草坪草(狗牙根、沟叶结缕草、细叶结缕草)及3个冷季型草坪草(高羊茅、多年生黑麦草、草地早熟禾)调查研究,采用NTEP草坪质量评价体系,分别对该6...
[期刊论文] 作者：赵弼皇,闫小满,黄程远,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2004
本文根据笔者多年的《园林CAD》课程教学经验，就《园林CAD》课程在基于“以证代考”考核模式下“教、学、做一体化”教学模式改革进行了研究与实践，让学生既学到了相关的理论和......
[期刊论文] 作者：闫小满, 吴文友, 周逢旭, 赵弼皇,,
来源：长春师范大学学报 年份：2019
巢湖流域湿地资源是重要的自然资源,是长三角城市群的天然后花园,对巢湖流域湿地资源的可持续开发迫在眉睫。基于此,以环巢湖区域为研究对象,对巢湖市2017年航空影像图进行人...
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