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[学位论文] 作者：赵显敏,,
来源：四川师范大学 年份：2019
随着信息技术的飞速发展,我们的生活和学习方式逐渐被改变。技术融入教育领域,已经受到了众多教育工作者的关注。物理作为实践性较强的学科,其实验占据重要作用。然而据调查发现,目前中学物理实验课程存在实验资源匮乏,实验设备老旧,教师不重视等诸多问题。因此......
[期刊论文] 作者：赵显敏, 刘海川,,
来源：中国教育技术装备 年份：2019
创客教育、STEAM教育的发展,使得机器人教育得到广泛关注,许多中小学相继开展机器人教育课程。但已有的机器人教育研究视野不够宽广,在课程设计上还缺乏建树。通过课程分析,...
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