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[期刊论文] 作者：赵阿英,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2012
那是我从中学调入幼儿园工作不久的一天早晨。由于主班教师有事，所以由我负责到幼儿园门口接待孩子。小白由妈妈送来幼儿园，可到了大门口，他怎么也不肯进来，我赶紧上前迎接，他这才勉强进园。或许是他没有看到自己熟悉的老师，所以不肯进来?我猜测着。但之后连续出现的......
[期刊论文] 作者：徐江, 赵阿英,,
来源：语文教学通讯 年份：2012
在阅读教学中,我们认为"教"的定义有两层意思:一是努力给学生带来可学的,一是成功地做到这一点。这里的关键词有四个———"努力""带来""可学""成功"。"努力"指的是教师...
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