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[期刊论文] 作者：路宗玲,,
来源：语文课内外 年份：2020
随堂阅读就是选择与课文联系紧密的其它文章片段进行拓展延伸,以此检测学习效果,巩固课内知识,从而培养学生阅读兴趣,陶冶学生思想情操,提高阅读和写作能力.选择随堂阅读材料...
[期刊论文] 作者：路宗玲,,
来源：散文百家 年份：2020
古典诗词往往塑造了情景交融的意象,创造出特有的意境,是情与景的和谐统一.引导学生领略古诗词意境需要掌握正确的方法.教师要根据文本提供的诗词信息,充分利用语言、教具、...
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