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[期刊论文] 作者:路恒霞,
来源:学周刊:中旬 年份:2014
语言是交际的重要工具,而语文课堂又是学习交际语言的重要途径之一。那么,教师应该如何教会学生使用语言呢?由于有些学生认为语文课堂是枯燥无味的,因此,教师首先要让语文课堂......
[期刊论文] 作者:路恒霞,于振波,,
来源:中国教育技术装备 年份:2010
今天的教育正从客观主义向建构主义方向过渡,建构主义学习理论把创设情境看做是意义建构的前提,而多媒体技术是创设真实情境的最有效的工具。语文课如果能根据教学目标设计有效......
[期刊论文] 作者:边怡琮,路恒霞,
来源:读写算:小学低年级 年份:2013
今天,我们这里将会看见500年难得一遇的日全食。吃过早饭,我就戴上专用眼镜,抬头观察太阳。只见天空中飘着许多云,圆圆的太阳发出淡淡的光芒。8点30分,太阳好像被什么东西咬了二小......
[期刊论文] 作者:刘雪彦,路恒霞,,
来源:新作文(小学123年级) 年份:2015
夜晚是一朵黑色的花, 黄昏时候开始慢慢绽放, 天刚蒙蒙亮又合上。 细腻(nì)的花瓣上, 落着星星点点的小甲虫, 闪烁着金色的光芒。...
[期刊论文] 作者:刘雪彦,路恒霞,,
来源:创新作文(小学版) 年份:2015
“春天里,微风吹,下小雨,风吹雨洒小树绿。小小树,排排站,一起跳起集体舞。”小朋友们,你们好!这是我写的一首关于“树”的小诗。你们知道“树”这个字是怎么演变而来的吗?快...
[期刊论文] 作者:齐有东,路恒霞,,
来源:写作(下旬刊) 年份:2004
新课程改革以来更加注重学生综合素质和能力的培养。为此,本文结合小学语文教学实践,对如何在小学语文教学中培养学生的想象力、审美力、环保意识以及道德品质等方面进行了研...
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