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[期刊论文] 作者：路璐 王新龙 王蔚,
来源：计算机光盘软件与应用 年份：2014
摘 要：网络课程教学存在诸如重技术、轻人文，重结果、轻过程以及缺乏必要师生互动交流等问题。为了发挥网络技术在教育领域应用的优势，使技术更好服务教学，文章从教育理念和教育关系两方面进行分析，提出网络课程教学应以提高学生信息素养为目标，让教育来选择技术的观......
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