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[期刊论文] 作者：车延霞,,
来源：课程教育研究 年份：2012
新课改以来,为了满足中小学语文教学改革的需要,新课改以来,各师范院校一直努力进行《语文课程与教学论》的教学改革和创新,取得了显著的效果。然而,问题依然存在。本文提出...
[期刊论文] 作者：车延霞,,
来源：电影评介 年份：2007
新课程背景下,语文教育目标已经转型,由知识的传授、技能的培养转向全面提高学生的语文素养,但如果仅仅局限于语文课堂教学则难以很好地落实语文教育目标.本文在论述影视的教...
[期刊论文] 作者：车延霞,
来源：科技信息 年份：2007
新课程背景下，新教材选择了大量的文学作品，如何搞好文学作品的教学是当前教学研究中的一个重要课题。针对实际教学中存在的问题．本文阐述了情感功能的发挥对于文学教学的重要作......
[期刊论文] 作者：车延霞,
来源：枣庄学院学报 年份：2005
从一切为了学生的发展的现代教育理念出发,实现以人为本的教育,写作教学就必须致力于学生基本素质和能力的培养,即要在学生的写作兴趣、做人、创新精神、个性、基本写作能力...
[期刊论文] 作者：车延霞,,
来源：教学与管理 年份：2007
指导中学生学会阅读，提高他们的阅读能力，是中学阅读教学最重要的目标。如何指导学生学会阅读？我们想起了著名语文特级教师潘凤湘老师于上世纪80年代创造的“教读法”。潘风湘老......
[期刊论文] 作者：车延霞,
来源：现代语文(理论研究) 年份：2005
新课程非常关注审美教育，重视学生审美情趣、审美素养和审美能力的培养。语文新课标明确提出：“语文课程还应该重视提高学生的品德修养和审美情操”，“提高文化品位和审美情趣”，“培养学生的道德和健康的审美情趣”。在中学，学生审美情趣的培养和审美能力的提高，文学......
[期刊论文] 作者：车延霞,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2007
《语文课程标准》提出：语文教学要以学生为主体，学生是语文学习的主体。语文教学中怎样确立学生的主体地位？笔者围绕语文课堂教学目标的确定、课堂学习氛围的营造以及学生自主学......
[期刊论文] 作者：车延霞,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2007
一切为了学生的发展是新课程的核心理念，体现了以人为本的现代教育思想。关注人的发展、促进人的发展是时代发展的要求，也是人自身生存和发展的需要。语文教学如何适应时代的要......
[期刊论文] 作者：车延霞,
来源：教学与管理(理论版) 年份：2007
指导中学生学会阅读,提高他们的阅读能力,是中学阅读教学最重要的目标如何指导学生学会阅读?我们想起了著名语文特级教师潘凤湘老师于上世纪80年代创造的“教读法”潘凤湘老师的教读法,其实质就是教学生学会阅读为了教会学生阅读,潘老师在初中三年的语文教学中......
[期刊论文] 作者：车延霞,,
来源：中学语文教学参考 年份：2006
新课程强调:“要重视学生在阅读过程中的主体地位。必须强调学生阅读的自主性和独立性,文本的意义是学生在阅读过程中自行发现、自行建构起来的,要让学生自己阅读、自己学会...
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