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[学位论文] 作者：辛学伟,,
来源： 年份：2011
基础教育是整个国民教育体系的基础,是提高国民素质和培养人才的奠基工程,每个人的基本素质都形成于这个阶段。基础教育为各类人才的培养打下了坚实的基础,对社会的发展和进...
[期刊论文] 作者：辛学伟,,
来源：汉字文化 年份：2004
语文教材的每一篇课文都是文质兼美的佳作,这些作品不仅可以让学生掌握语文基础知识,而且能够运用其丰富的美学因素,潜移默化地感染学生,使学生懂得发现美,感受美,欣赏美,进...
[期刊论文] 作者：辛学伟,,
来源：当代教育科学 年份：2010
在教学实践中,由教师的语言暴力而造成对学生身心伤害的事件屡有发生,已成为一个不容忽视的问题。本文在分析教师语言暴力产生原因的基础上,从学校和教师自身建设方面提出了...
[期刊论文] 作者：辛学伟,,
来源：吕梁教育学院学报 年份：2017
班级是学校的基本组成部分,是学生的基本组织形式,是影响学生成长发展的重要环境。班级管理水平的高低,对学生身心的健康发展发挥着重要作用,也在很大程度上决定着教育教学质...
[期刊论文] 作者：辛学伟,,
来源：基础教育研究 年份：2019
语文教学是实施素质教育的重要途径。在小学语文教学中渗透德育,能够充分发挥学科优势,促进学生全面发展。文章分析了在小学语文教学中进行德育渗透的作用,提出了教师通过自...
[期刊论文] 作者：辛学伟,
来源：基础教育研究 年份：2020
童话源于生活又高于生活,具有特殊的艺术价值,它能够有效地运用多种写作手法塑造形象,并通过有趣的故事情节体现正确的生活观念,使学生在学习中享受快乐,在快乐中获得真知。...
[期刊论文] 作者：辛学伟,,
来源：教育观察 年份：2004
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[期刊论文] 作者：辛学伟,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
在班级管理中,差等生是一个特殊的群体。其学习状态直接影响整个班级体的学习气氛,由于差等生具备的一些特殊心理特点,使教师对这类学生的管理存在了很多困惑。对差等生采取...
[期刊论文] 作者：辛学伟,,
来源：长江丛刊 年份：2017
本文对“互联网+”背景下小学教师的专业技能提升做出研究分析,以期望更大程度地提高小学课堂的教学效率和质量,培养新时期的小学卓越教师。This paper makes a research a...
[期刊论文] 作者：辛学伟,
来源：林区教学 年份：2021
积极心理学倡导心理学的积极取向,主张教育要发掘和培养学生积极的心理品质。小学班级管理存在着管理内容片面、管理模式陈旧、评价方式不足等问题。班主任将积极心理学运用...
[期刊论文] 作者：辛学伟,
来源：汉字文化 年份：2019
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[期刊论文] 作者：辛学伟,
来源：汉字文化 年份：2019
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[期刊论文] 作者：辛学伟,
来源：教育观察 年份：2020
积极心理学倡导教育要尊重学生主体,增进学生积极体验,塑造学生积极人格。小学班级文化建设中存在内涵建设不足、学生自我教育缺失、班级活动效果不佳等问题,班主任以积极心理学理念为指导,从环境文化、制度文化、观念文化、活动文化四个方面进行建设,可以有效......
[期刊论文] 作者：辛学伟, 于文,,
来源：中国教育技术装备 年份：2019
在"互联网+教育"背景下,微课在语文教学中发挥着越来越重要的作用。它借助现代教育技术手段,可以有效突破教学重难点,提高语文教学效率,激发学生学习兴趣,满足学生个性化的学...
[期刊论文] 作者：辛学伟, 黄淑珍,,
来源：文化学刊 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：黄淑珍, 辛学伟,,
来源：山西大同大学学报(社会科学版) 年份：2018
我国民办高等教育起步于上世纪80年代,随着教育事业的不断发展,民办高等教育发展迅速,社会影响广泛,已成为我国高等教育事业的重要组成部分,它在推进高等教育大众化、促进市...
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