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[期刊论文] 作者：辛爱农,
来源：中学政史地：教学指导版 年份：2014
“以学定教”就是根据学生的实际情况和实际水平设定教学内容和教学策略，既要考虑学生的学习能力、知识储备、认知水平，又要考虑学生的情绪、态度等方面的因素；“依标施教”就是......
[期刊论文] 作者：辛爱农,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2014
“以学定教”就是根据学生的实际情况和实际水平设定教学内容和教学策略，既要考虑学生的学习能力、知识储备、认知水平，又要考虑学生的情绪、态度等方面的因素；“依标施教”就是依据课程标准和教材进行教学初中思想品德教育既要倡导国家崇尚的精神品德，同时又要兼顾......
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