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[期刊论文] 作者：过福堂,,
来源：江西教育 年份：2004
一个学校最根本的实力,其实是教育教学的思想力。工作的高度首先取决于思想的高度。而教研力则直接作用于思想力,提升思想力,要注重在提升教研力上下功夫。教研力涵盖很...
[期刊论文] 作者：过福堂,,
来源：江西教育 年份：2004
目前,以信息技术应用为手段,以学业测试网上阅卷为基础,以数据深加工、分析、评价为核心的学业测评数据评价系统,正在越来越多的地方和学校建立起来。学业测评数据评价系...
[期刊论文] 作者：过福堂,,
来源：江西教育 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：过福堂,
来源：江西教育·教学版 年份：2009
教研活动是基层教研工作的基本形式。基层教研多半是通过动态活动这一平台来开展的,形成强烈的动感效应,呈现生生不息的教研生态,实现对教育教学的强势驱动,是当前摆在我们面前的重要任务。如果说校本教研解决的是教研主体问题,那么活动教研则是实现校本教研的......
[期刊论文] 作者：过福堂,
来源：江西教育B 年份：2017
我是一个崇尚个性化教研的人，始终认为，有个性才有诗和远方。自从加入专职教研队伍，我就以个性思维一路前行，走得很艰辛，但有相知相谐相助，并不感到孤独。回望20多年的教改经历，从学科教改到教研创新，我每迈出重要的一步，都与《江西教育》的支持和帮助有着密切的关系。 ......
[期刊论文] 作者：过福堂,,
来源：江西教育 年份：2015
教研是否有效,检验的标准在课堂教学中,也就是说,课堂教学有无进步或发展是教研是否有效的主要指标.如果让课堂教学收获甚微,即使教研活动搞得轰轰烈烈,也是低效或无效教学研...
[期刊论文] 作者：过福堂,
来源：江西教育 年份：2020
1997年的深秋,从墨绿色的桂树叶间,一朵朵娇小的桂花绽出笑靥.我与《江西教育》的相遇,就在溢满桂花清香的校园.rn一个偶然的机会,因为初创“缺口教学”课题,我接受了《江西...
[期刊论文] 作者：过福堂,
来源：江西教育·教学版 年份：2011
有这样一则故事：一个渔夫有一根鱼竿和一篓鲜鱼。两个路人分别向渔夫要了鲜鱼和鱼竿。要了鲜鱼的路人很快就将鱼煮熟吃了，之后不久他就饿死了。而要了鱼竿的路人向大海走去，可是还没到海边他就饿死了。 读完这则故事，笔者认为，要了鲜鱼的人很快就饿死了，是因为他只......
[期刊论文] 作者：过福堂,
来源：江西教育 年份：2001
缺口教学是根据格式塔心理学有关学习性质等理论，通过设置学习缺口，调动学生的趋好心理和完形行为，促使其在自行补缺的过程中，发展创造性语言思维能力，从而提高语文整体素质的一种......
[期刊论文] 作者：过福堂,
来源：江西教育 年份：2000
拙作《缺口教学初探》在《江西教育》１９９８年７—８期发表后 ,很快在省内外语文界产生强烈反响。同年 ,中国人民大学书报资料中心《中学语文教学》第１０期作了全文转载。这使本人确感痛快......
[期刊论文] 作者：过福堂,
来源：江西教育·教学版 年份：2013
近日，南丰县在全县各级各类学校一线在职教师中开展“橘乡最美教师”的评选活动。此次评选活动分为3个阶段。5月为组织推荐阶段，由学校推选品行高尚、业绩突出、事迹感人、社会影响力大的优秀教师。6月为组织评选阶段，由南丰县委宣传部、县教育局组织评审人员，评选......
[期刊论文] 作者：过福堂,李晓宁,
来源：江西教育 年份：2005
以培养学生语言思维创新能力为主要任务的缺口教学,尽管坚持泛模式的指导思想,但其缺口却有很鲜明的内核,并且这个内核开阔了教育新理念的空间。新课程理念特别强调对学生创...
[期刊论文] 作者：过福堂,万永勇,,
来源：江西教育 年份：2018
教育教学,不仅是常规地向学生传授知识的工作,更是充满创造性和挑战性的工作.教师只有不断地实现自我的跨越,才能获得成长,才能成就事业的美丽.rn那年她刚刚走上教学岗位,一...
[期刊论文] 作者：朱任辉,过福堂,,
来源：江西教育 年份：2016
教研工作是教师专业发展的重要途径.教研工作如何开展,开展得好坏,直接关系到学校教育质量,关系到学生的学习品质.尤其是在教育均衡发展的呼声趋高,而经济发展又相对滞后的今...
[期刊论文] 作者：过福堂,付胜芳,
来源：江西教育 年份：2004
空袋子不能直立如今作文要求创新已成为一种时尚,小到平时教师布置的作业,期中、期末的考试;大到每年各种级别的升学考试,“新概念作文比赛”等,无一例外,作文中均有一条要求...
[期刊论文] 作者：过福堂,王丽霞,,
来源：江西教育 年份：2020
形成性学习是人的一种学习过程.学习不是为了记住什么,而是形成什么.形成性学习强调学习过程是学习者形成学习意识,进而形成学习能力,形成身心健全人的过程....
[期刊论文] 作者：朱任辉 过福堂,
来源：江西教育B 年份：2016
编者按：南丰县创立活动教研制度已经13年了。10余年来，活动教研制度在南丰县教研室以及有关领导的主持和推动下得以不断完善和发展。从主题活动到课题活动，从关注教学模式改革到激发教学个性的形成，从实行终结性评价到实施过程性管理，从聚焦课标到聚焦课堂。可以说，活......
[期刊论文] 作者：过福堂 万永勇,
来源：江西教育B 年份：2018
教育教学，不仅是常规地向学生传授知识的工作，更是充满创造性和挑战性的工作。教师只有不断地实现自我的跨越，才能获得成长，才能成就事业的美丽。 那年她刚刚走上教学岗位，一切都是新的：教学是新的；学科是新的——那时，本地的小学英语才开设；紧接下来的课程改革也是新......
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