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[期刊论文] 作者：连东方,,
来源：中国图书评论 年份：2016
不久前，读了克里斯托弗·彼得森的《积极心理学》这本书，作为一名学校心理教育工作者，触动很大，仿佛有一缕阳光透进，以一种独特的视角，照亮彼此的心扉，让你发现之前对心理学的认......
[期刊论文] 作者：连东方,
来源：课程教育研究 年份：2016
传统的高校心理健康教育模式,重点在于关注问题和预防矫正,忽略了学生潜能的开发和积极心理品质的培养;而积极心理学不仅强调研究各种心理问题发生发展的机制,更重要的是强调...
[期刊论文] 作者：连东方,
来源：课程教育研究·中 年份：2016
【摘要】传统的高校心理健康教育模式，重点在于关注问题和预防矫正，忽略了学生潜能的开发和积极心理品质的培养；而积极心理学不仅强调研究各种心理问题发生发展的机制，更重要的是强调培养人的积极品质、积极力量和积极潜力，为高校心理健康教育的发展提供了新的方向和......
[期刊论文] 作者：祝振兵,周晓莹,连东方,,
来源：数学教育学报 年份：2013
考查课堂公正对大学生学业成绩的影响,并检验课堂公正的二维结构:课堂分配公正和课堂程序公正的稳定性.采用纵向设计的方法,结果发现:课堂分配公正、课堂程序公正对学业成绩...
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