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[学位论文] 作者:连宝宝,, 来源: 年份:2014
高中班主任承载着一个学生甚至一个家庭的梦想,其素质的高低、工作方法的优劣将直接影响着学生的三年高中生活甚至他们的一生。因此如何建设一支“好”班主任队伍具有至关重...
[期刊论文] 作者:连宝宝, 来源:华夏教师 年份:2018
本文立足于校情和学情,在高中英语美文品读的校本课程开发中,以英语学科核心素养要求为理论指导依据,尝试构建"以读促说,以说带写,以写助读的读说写结合"教学模式,切实提升学...
[期刊论文] 作者:连宝宝, 来源:新课程 年份:2018
就英语教师批改学生作业时一味纠错,挫伤了学生自尊心和积极性的问题,提出写好英语作业评语,是构建和谐师生关系的有效途径。...
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