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[期刊论文] 作者：连标钱,,
来源：商 年份：2015
小学低段的教学相比较小学中高段教学来讲是有一定难度的,低段的小学生活泼好动,对于上课认真听讲没有很深的概念,尤其对数学这样枯燥的学科,所以提高小学低段数学课堂的有效...
[期刊论文] 作者：连标钱,,
来源：成才之路 年份：2019
对话式教学方法互动性强、参与性高,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高数学教学效率和教学质量。文章结合数学教学特点,对对话式教学方法的运用进行论述,旨在为...
[期刊论文] 作者：连标钱,,
来源：考试周刊 年份：2018
教育新改革指出，自主探索、动手实践、合作共赢是学生学习数学的重要方法，在发展学生的逻辑思维，培养学生的自主学习能力，动手操作起到了重要的促进作用，小学阶段的数学学习对以后......
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