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[学位论文] 作者：迟硕,,
来源： 年份：2012
自然垄断行业与社会公众的日常生活密切相关,其为社会提供公共产品和公共服务,关乎国家国民经济的安全与稳定,因此自然垄断行业的法律规制问题受到理论界热切关注。在中国,《...
[期刊论文] 作者：迟硕,,
来源：科技资讯 年份：2012
文章通过大学英语教学的状况和特点,结合建构主义学习理论,阐述了网络化、信息化教学环境下的大学英语课堂教学改革的现实意义,探讨了教学改革的新模式和有效路径,并进行了反...
[期刊论文] 作者：迟硕,
来源：通化师范学院学报 年份：2020
随着大学英语教学改革的逐年推进和不断深化,高校大学英语已经步入重视英语实际应用的后大学英语教学时代。为适应后大学英语时代的教学要求,实现在专业化过程中成功转变角色...
[期刊论文] 作者：迟硕,,
来源：电影文学 年份：2016
电影《艾利之书》描述因为战争的破坏作用,臭氧层破了一个大洞。灼热的日光倾泻而下烧死了许多人并且烧干了地表上的淡水,绝望中的人们面临重建家园的难题。由丹泽尔·华...
[期刊论文] 作者：迟硕,,
来源：科技资讯 年份：2014
目前,大学英语教学的最终目标是培养学生的英语综合应用能力,语用能力是其重要组成部分.本文从大学英语课堂教学实际出发,尝试性地提出了一些有关英语语用能力培养模式的建议...
[学位论文] 作者：迟硕,,
来源：东北师范大学 年份：2011
随着国际交流的加快,世界各国各民族之间的交流与合作日益增强,外语作为交际工具在现代社会生活中发挥着重要作用。这就要求语言学习者不仅要具备牢固的外语语言知识,更要具...
[期刊论文] 作者：迟硕,,
来源：通化师范学院学报 年份：2012
随着世界各国之间的交流与合作日益增强，英语作为外交工具之一，在实际交往中发挥着重要作用．这就要求英语语言学习者不仅要具备英语语言知识的掌握能力，更要注重英语语用能力的培......
[期刊论文] 作者：迟硕,,
来源：科技创新导报 年份：2015
英语语用能力是跨文化交际能力中不可或缺的重要组成部分,在国际化交流过程中起到至关重要的作用。而目前,高师院校非英语专业学生的英语语用能力的培养存在很大问题,传统的...
[期刊论文] 作者：迟硕,,
来源：劳动保障世界(理论版) 年份：2012
大学英语课堂教学的目的不但要教会学生掌握英语语言的用法,关键的是使学生能够具备实际运用英语进行交际的能力。因此,在大学英语课堂教学中,西方文化的导入与英语语言知识...
[期刊论文] 作者：迟硕,
来源：文史月刊·学术 年份：2012
摘 要 中西方文化是世界文化体系中的固有的两种文化范畴，历来存在很多为人所知的差异。本文通过对电影《功夫熊猫》的文化人类学解读，进一步说明了中西方文化的差异，以此推进中西方文化的融合，促进民族文化的可持续发展。 关键词《功夫熊猫》 中西方文化 差异 ......
[期刊论文] 作者：迟硕,
来源：文史月刊·学术 年份：2012
摘 要 受到应试教育的影响，大学英语教学很难走出传统的教学模式。因此，在新形势下，我们工作的重点是在大学英语教学中建立与教学目标相促进的教学模式，把阅读和写作作为课堂教学中一个重要环节来抓，从而进一步提高英语课堂的教学质量。本文就大学英语教学模式的创新......
[期刊论文] 作者：迟硕,
来源：视界观 年份：2021
在信息技术不断发展的背景下,网络技术已经被广泛应用到各个行业领域中。新媒体时代的出现,使人们获取信息的方式发生了重大的改变,人们获取信息的渠道越来越广泛,导致信息内...
[期刊论文] 作者：迟硕,,
来源：华章 年份：2014
吉林省东南部山区高校英语教学质量的提高与该地区英语教师的专业发展密不可分。受地理位置因素以及主客观因素的影响，高校英语教师急需提高自身的综合素质，应从三个方面来促进......
[期刊论文] 作者：迟硕,,
来源：才智 年份：2012
词汇是大学英语教学的难点部分,由于高等教育逐年扩招,学生英语基础水平参差不齐,主要体现在英语词汇量较少,给大学英语教学带来了很多困难。本文着重探讨一下如何提高大学英...
[期刊论文] 作者：迟硕,
来源：华章 年份：2010
在大学英语教学中教师应更新教学理念,建立与课堂教学相配套的教学模式,把阅读作为大学英语教学中一个重要环节来抓,从而达到提高大学英语课堂教学效果的目的....
[期刊论文] 作者：迟硕,
来源：北方文学（中旬刊） 年份：2004
本文从中西方思维方式,历史传统,风俗习惯,价值判断以及宗教信仰等几个方面探讨了实现英汉翻译的较高水准,主张提高对中西文化差异的存在意义的价值理解,有效提高英汉翻译的...
[期刊论文] 作者：迟硕,,
来源：才智 年份：2016
近年来,高师院校不断扩招,学生的英语学习水平相差悬殊。鉴于此,为满足不同知识结构层次、不同认知水平的学生提高英语综合运用能力的要求,众多高师院校纷纷实行了大学英语分...
[期刊论文] 作者：迟硕,,
来源：才智 年份：2012
大学英语教学中教师应有步骤地培养和提高学生口语表达能力,才能全面提高学生的英语语言运用能力。本文就英语教学中如何培养学生的口语能力谈几点粗浅认识。In the proces...
[期刊论文] 作者：迟硕,,
来源：才智 年份：2012
近年来,高校的扩招使生源不断增加,学生的英语学习水平参差不齐。针对这种现状,各高校实施了不同程度的英语教学改革,全面推广分级教学的教学模式。本文在介绍高校非英语专业...
[期刊论文] 作者：迟硕,
来源：金田 年份：2004
语用能力学生学习英语应该掌握的一项重要本领,本文从大学英语教学实际出发,从语用学的内涵出发,探讨了语用在大学英语教学中的实际应用,同时为大学英语教学中如何培养学生语...
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