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[期刊论文] 作者：迟英娜,
来源：读天下 年份：2020
摘要：由于初中生接触英语学科的时间较短，在英语学习之时，常会出现无法快速理解单词、句子及阅读文的情况，这就需要老师引导学生将笔记应用到学习之中，并预留充分的时间来对学生进行指导，让学生逐渐写出完整的英语笔记，提升学生英语学习的学习能力及效果。因此，文章对初......
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