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[学位论文] 作者：逮凯萍,
来源：天津工业大学 年份：2013
本文以天津工业大学的学生评教成绩、学生成绩大卡的海量真实数据为基础，以回归分析、主成份分析、相关分析等统计方法为手段，深入研究学生评教的内在统计规律性，对评教指标体系......
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