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[期刊论文] 作者：逯怀卿,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：中学语文教材以其多姿多彩的艺术形象，凝练生动的语言和热情洋溢的抒情色彩集中体现了美。教材中有千锤百炼的语句美，有引人入胜的意境美，有浓厚的文化底蕴美……教学中有教师教学的语言美，课堂设计的结构美，板书的条理美……因此，在语文教学中，应利用各种有效方式......
[期刊论文] 作者：逯怀卿 王亚松,
来源：读与写·教师版 年份：2020
摘要：文言文语法是初高中语文教学的一项重要内容，也是难点。初高中文言文语法教学衔接，可尝试通过以下策略实施：以现代汉语语法促进文言文语法;初高中文言文语法教学渗透互补;开展阶梯式文言文课外阅读。以此减少中学生的文言文阅读障碍，提高其文言文语法素养。 ......
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