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[期刊论文] 作者:邓伙带,
来源:地理教育 年份:1997
根据学生在新授课时的听课状况及平时的练习和测验情况,可知学生对本章知识虽有基本的了解,但对知识的掌握是比较零碎的、缺乏系统的,对知识的理解和运用也不够,未能从整体上把握......
[期刊论文] 作者:邓伙带,
来源:中学地理教学参考 年份:1997
谈地理教学中兴趣的培养□邓伙带(广东省增城市教育局教研室)理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中,兴趣是学生接受教育的感情基础,是......
[期刊论文] 作者:冯伟山,邓伙带,
来源:地理教育 年份:1999
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