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[期刊论文] 作者：邓信朝,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘 要】 自主合作学习是新课改倡导的一种学习方式，此种学习方式主要是指依据某主题，创设相应情境，而后由学生之间、师生之间的互动来完成该主题的探索任务。本文主要对自主合作学习需要遵循的原则以及具备的条件进行了介绍，在此基础上，对自主合作学习的具体应用进......
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