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[期刊论文] 作者：邓建芳,,
来源：农村经济与科技 年份：2017
在农业生产中,防汛抗旱是一项重要的工作。为了确保农业生产正产进行,需要修建农田水利工程设施,借助这些水利设施调度水资源,满足农业用水需求。基于此,文章通过阐述农田水...
[期刊论文] 作者：邓建芳,,
来源：建材与装饰 年份：2019
近几年,为了降低我国城市土地资源的消耗,高层建筑工程成为建筑行业发展的主要形式。同时,高层建筑工程施工具有一定的特殊性,为了保证其施工质量,逐渐将液压滑模施工技术应...
[期刊论文] 作者：邓建芳,
来源：中国校园导刊：教育版 年份：2011
根据小学语文学科的特点，努力在课堂教学中培养学生的创新能力，点燃他们创造思维的火花。那么，怎样才能让语文课堂教学焕发活力，让学生在创新中学习，全面推进素质教育呢？......
[期刊论文] 作者：邓建芳,
来源：中国校园导刊：教育版 年份：2011
课堂是师生互动，心灵对话的舞台；课堂是师生共同创造奇迹，唤醒潜能的时空。在新课程标准下理想的课堂，应是师生交往，积极互动，共同发展的过程。教师要创设能引导学生主动参与的教育......
[期刊论文] 作者：邓建芳,,
来源：农村经济与科技 年份：2017
在农业生产中,小型农田水利工程发挥着重要的作用。为了充分挖掘小型农田水利工程的价值,使其更好地服务于农业生产,需要采取措施提高小型农田水利工程的施工质量。基于此,文...
[学位论文] 作者：邓建芳,
来源：电子科技大学 年份：2006
目前平板显示领域中,有机电致发光(OLED)显示器件是国内外研究的热点之一。OLED显示器件经常采用ITO膜作为有机发光的出射面和透明电极,要求ITO膜可见光透过率、导电性、表面...
[期刊论文] 作者：邓建芳,
来源：空中英语教室·科学教育家 年份：2011
（山西省大同市南郊区平旺联校时庄小学 037000） 【摘要】激发起学生的兴趣，学习就会积极主动，学得轻松而有成效。当前教育界提出的“愉快教学”模式，正是把激发学生的学习兴趣定为“愉快教学”的基础。但是学习兴趣不是天生的，主要在于教师想方设法诱导学生，充分调......
[期刊论文] 作者：邓建芳,,
来源：山西教育(中考版) 年份：2007
运动和力【考点提要】本单元是运动学和力学的基础,也是历年来全国各地中考基础考查的一个重要部分,所占分值为10-15分,近年来常考的知识Exercise and Strength [Executive...
[期刊论文] 作者：邓建芳,
来源：教育管理与艺术 年份：2014
我国在《基础教育课程改革纲要（试行）》第十条中指出：“老师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查和探究，在实践中学习促进学生在老师指导下主动地、富有个性化地学习。”因此，教......
[学位论文] 作者：邓建芳,
来源：大连海事大学 年份：2008
未来无线通信的两个主要挑战是提高系统的频谱利用率和通信链路的可靠性。研究表明,多输入多输出(MIMO)信号处理技术中的分层空时编码技术利用无线散射环境中的多径传播,能有效地获得空间复用增益,从而大大提高数据通信速率,特别是垂直贝尔实验室分层空时(VBLAS......
[学位论文] 作者：邓建芳,
来源：西南政法大学 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：邓建芳,
来源：现代教育创新 年份：2013
《语文课程标准》明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读整本书。”由于学生年龄小，阅读量少，并且缺乏生活体验，阅览书籍往往具有盲目性和随意性，严重影响阅读的质量。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”学生对阅读产......
[期刊论文] 作者：邓建芳,
来源：速读 年份：2021
数学作业是小学数学教学过程中的重要组成部分,是学生充分利用课堂获取到的知识来解决问题的实际能力的操作,更是检测数学课堂的成果的反馈与延伸,从而提高学生学习数学的兴趣,从而提高学生的数学成绩.因此,合理的布置数学作业不仅有利于学生复习和巩固学习过的......
[期刊论文] 作者：李志明,邓建芳,
来源：电子测试 年份：2020
当地铁自动控制系统(CBTC)出现故障或者断电时,控制中心与地铁列车通信中断,此时行车调度员可能无法获取列车的位置,会大大增加列车追尾事故的发生概率,这个是地铁列车安全行...
[期刊论文] 作者：邓建芳,李志明,
来源：电子测试 年份：2021
针对常处于隧道中的地铁列车,对比了主流定位技术的可行性。5G网络通过引入的一系列关键技术,为实现高精度定位和低时延传输提供了有利的条件。本文给出了地铁列车定位系统设计思路,并进行了定位算法分析,以促进地铁列车定位的进一步研究。......
[期刊论文] 作者：邓建芳, 韩晋芳,,
来源：科协论坛 年份：2018
sTEM是科学（science）、技术（Techn010gy）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）四门学科英文首字母的缩写，sTEM课程重点是加强对学生科学素养、技术素养、工程素养和数学素养的教育......
[期刊论文] 作者：邓建芳,赵丽花,,
来源：科技资讯 年份：2011
本文介绍了信息技术在《计算机网络组网》项目教学中的具体应用,将项目驱动教学法和信息技术有机地结合起来,提高了教学效果。...
[期刊论文] 作者：赵丽花,邓建芳,
来源：电脑知识与技术 年份：2012
以工作过程为导向的项目课程是高职课程改革的方向,但项目课程考核方式改革的滞后性却制约了教学改革的进一步发展。该文以《计算机网络组网》项目课程为例,分析了目前考核过...
[期刊论文] 作者：邓建芳 段俊毅,
来源：中国教育技术装备 年份：2018
摘 要 选择典型高职院校光纤通信系统课程深入调研，分析当前光纤通信系统课程教学模式和教学方法，提出信息技术与光纤通信系统课程整合的思路。将信息技术贯穿在课程结构构建、任务设计、资源建设、教学实施、课程评价等课程建设过程中，基于以人为本的教学理念，探寻......
[期刊论文] 作者：邓建芳,段俊毅,,
来源：信息技术与信息化 年份：2017
论文从分析光纤通信系统课程现状出发，对信息技术与光纤通信系统课程整合进行实践探索，细化为课程目标能力化、任务实施项目化、课程资源数字化、教学手段现代化、考核方式过程......
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