搜索筛选:
搜索耗时0.0926秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：邓杏梅,,
来源：基础教育研究 年份：2008
笔者通过长期的观察，在与学生的交流以及问卷调查发现，学生英语成绩的好坏，与自我效能感的高低有着直接的关系。笔者尝试过很多方法来提高学生的自我效能感，但收效甚微。新课改实......
[期刊论文] 作者：邓杏梅,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】童话故事内容富于幻想，给人美的享受。故事中的善良、美好、正直、勇敢伴随着学生，使学生相信爱与奇迹，懂得感恩，学会包容，乐于分享，真诚地面对这个世界。童话拨亮学生的审美世界，对培养学生的情趣、启迪学生的心灵、丰富学生的知识、发展学生的智力很有好处。......
[期刊论文] 作者：邓杏梅,
来源：读与写 年份：2021
在新课改的教育背景下，对小学语文课堂也提出了新的要求，要求学生在学习语文时不仅要学到最基础的语文理论知识，还要在语文的学习中养成良好的阅读兴趣。但只是单单的教材内容无......
[期刊论文] 作者：邓杏梅,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：邓杏梅,
来源：学校教育研究 年份：2017
小学语文课本中有大量的插图，这些插图有的展示了课文的全部；有的揭示事物的发展过程；有的是对重难点的注释；还有的体现课文的内在特点。插图已成为小学课本的有机组成部分，与课文浑然一体，相互印证。教学中教师若能充分利用“图文结合、图文互补”这一优势，让视觉上形......
相关搜索：
