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[期刊论文] 作者：邓民安,
来源：湖南教育：上旬 年份：2010
教育督导是体现国家教育意志的政府权力形态，是现代教育管理的重要手段。各级教育督导机构要更好地发挥其功能与作用，首先要找准自己的“坐标”。由于工作关系，笔者试图结合本县......
[期刊论文] 作者：邓民安,,
来源：当代教育论坛(宏观教育研究) 年份：2008
作为一名教师，应该怎样转变观念？怎样进行教学改革？怎样实现教学方式方法的根本性转变呢？笔者认为学校教育最根本的还是师生情感问题。只有解决好了师生感情和精神问题，学校才会充......
[期刊论文] 作者：邓民安,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2007
以人为本，逐步实现人的全面发展是人类社会发展的必然要求。作为教育和培养人才的学校应主动适应这种趋势，把人文精神的培养、人格的完善以及人的主动性、创造性的发挥作为学校......
[期刊论文] 作者：彭中华,王强,邓民安,王建立,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：2000
１９８８年以来,攸县开展了复式教学综合运用“短动”、“注·提”、“三算”教学改革实验。该实验以复式班为载体,将“短动”教学法、“注音识字,提前读写”教学实验、“三算结......
[期刊论文] 作者：彭中华,王强,邓民安,王建立,
来源：湖南教育 年份：2004
１９８８年以来,攸县开展了复式教学综合运用“短动”、“注·提”、“三算”教学改革实验。该实验以复式班为载体,将“短动”教学法、“注音识字,提前读写”教学实验、“三算结合”......
[期刊论文] 作者：彭中华,刘良初,邓民安,毛奉,
来源：湖南教育 年份：1999
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[期刊论文] 作者：刘际雄,彭中华,王强,邓民安,王建立,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：1998
在攸县采访，我们脑子里留下深深的印象：攸县人抓素质教育，鼓的是实劲，用的是真功，求的是实效，他们对这场教育领域的深刻革命所表现出来的那种热情，那份认真和执著，令人敬佩！主阵地上战......
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