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[期刊论文] 作者：邓盛权,
来源：成长·读写月刊 年份：2016
一、课题的提出 从新课程倡导自主、合作、探究的学习方式及我校开展的“361”快乐课堂教学模式以来，广大教师转变理念，积极实践，课堂教学一改过去个体学习，接受学习主宰的局面，以小组讨论、交流为主的合作学习走进了课堂，成为课堂上最活跃的学习方式。尤其在小学......
[期刊论文] 作者：邓盛权,
来源：成长·读写月刊 年份：2016
在小学，尤其是我们农村小学，班主任工作是学校工作中最为复杂、艰巨、而且又是最为重要的一项工作。随着时代的进步，社会对老师的要求更高了，班主任所担负的角色也就更多了，既是任课老师，要传授知识，解答难题。又是各种活动的组织者，要合理设计，合理安排。也是生活中的保......
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