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[期刊论文] 作者：张弛,邓礼下,陈锡才,
来源：四川教育学院学报 年份：2003
突出了数学教育的基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展.为保证...
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