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[期刊论文] 作者：邓蕊阳,,
来源：才智 年份：2004
现代社会信息传输速度之快,信息传输范围之广都是以前的人们无法想象的,也正是处在这样的一个信息化的社会,给微课的发展营造了十分优越的外部环境。初中的数学教学在响应国...
[期刊论文] 作者：邓蕊阳,,
来源：才智 年份：2004
于学生数学成绩的提升而言,不仅是新课程改革的要求,而且是社会的发展需要。基于此,教师在教学活动中,应将重点放在培养学生的核心素养上。新教改的推出,教学任务主要就是培...
[期刊论文] 作者：邓蕊阳,
来源：都市家教：上半月 年份：2014
数学文化课的开设，综合课程的开设，要求中学数学教师要了解数学史，了解数学文化的教育价值，了解数学在其它相关学科的应用等。也就是说数学教师不仅精通自己的专业知识，还要扩大知......
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