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[期刊论文] 作者:邓迪权,
来源:教育导刊:上半月 年份:1998
我校是一所村级小学.近几年,在各教育部门的正确领导下,在当地农业管理区大力支持下,经过全校师生的努力,我校教育教学质量稳步上升,校容校貌有了很大的改观,教学设备日趋完...
[期刊论文] 作者:邓迪权,
来源:师道·教研 年份:2014
我们对快乐教育进行校本化的构建,对教育特色进行全面勾勒,形成了沙墟一小学“快乐教育”的特色文化,主要内容包括:以“让快乐的阳光洒满校园”为育人理念; 以“美润童心、至趣至乐”为校训;以“美知美行、同趣同乐”为校风;以“美心、趣导、乐教”为教风;以“尚美、博......
[期刊论文] 作者:邓迪权,
来源:师道:教研 年份:2017
教师应引领学生从已知的世界出发,用自己的眼睛观察生活和社会,用心灵感受生活和社会.用自己的方式研究生活和社会,以提高思想品德教学的针对性和实效性。...
[期刊论文] 作者:邓迪权 王耀华,
来源:教学研究与管理 年份:2017
【摘 要】小平小学基于“希贤教育”对邓小平精神的继承和弘扬,对打造小平村文化高地的思量,对学校品牌发展战略的深入思考;基于对“希贤教育”内涵中七大人格的修养与体现。学校把“希贤教育”的核心素养凝练为“三有四力”,“三有”——有理想、有雅趣、有担当,“......
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