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[期刊论文] 作者：邝凯仪,
来源：学校教育研究 年份：2017
普遍语文教师觉得当前习作教学难题是学生在习作中不会选材，总觉得没有素材可以写；在习作过程中详略不当；写作的内容不够具体等。但事实上，随着科技发展的日新月异、推广全民阅读的大环境下，学生通过各类的影视作品、电子书、纸质图书以及各种各样的生活体验和实践，素......
[期刊论文] 作者：邝凯仪,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】让学生在大量的阅读实践中达到课程标准提出的阅读目标，并学会运用多种阅读方法，提高学生的阅读深度和广度，丰富自身的精神世界是每一位语文教师不懈追求的目标。本文立足于城市化进程中的小规模学校在创建书香校园过程中，借助“一起阅读平台”以童话这种喜......
[期刊论文] 作者：邝凯仪,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】随着教育部、发改委等11业务部门联结印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》（以下简称《意见》）的出台，越发多的学校把研学旅行课程内容列入学校教育课程计划。该门课程得到了学校、家长、学生的广泛认可。各地学校对研学旅行课程展开了积极的探索，但在课......
[期刊论文] 作者：邝凯仪,
来源：学校教育研究 年份：2021
摘要：本文以“新型冠状病毒肺炎疫情”专题性学习为例，打破学科内容之间以及学科与学科之间的边界，把课程、师生、学习时空、学习技术等核心元素有效地整合起来。从确定主题与内容、形成团队与方案、方案实践与完善三方面谈谈如何进行主题式跨学科课程的整合设计。......
[期刊论文] 作者：邝凯仪 邱兆锋,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
佛山市顺德区勒流扶闾小学（以下简称“扶闾小学”）坐落于勒流扶闾村漕江旁，是一所创办于1919年，历史悠久的全日制公办小学。为培养全面可持续发展的社会主义建设者和接班人，學校大力营造浓郁的校园文化氛围，不断完善办学基础设施设备，强化师资队伍与管理队伍的建设;坚......
[期刊论文] 作者：黄英华,邝凯仪,陆秀云,,
来源：数理医药学杂志 年份：2017
目的：分析综合护理干预对无创呼吸机治疗COPD（慢性阻塞性肺疾病,Chronic Obstructive Pulmonary Diseases）合并呼吸衰竭患者的影响。方法：选择2016年3月~2016年7月期间在某院治疗...
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