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[期刊论文] 作者：邢小红 董文如,
来源：中外教学研究 年份：2012
“书籍是人类进步的阶梯。”养成良好的读书习惯，掌握较好的读书方法，是获取知识的源泉。随着课程的改革，小学生阅读习惯的培养在教学中占据着越来越重要的地位。因此，在教学中应积极培养小学生的阅读能力，使阅读成为陪伴孩子终身学习的良好习惯，成为其塑造人文素养的......
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