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[期刊论文] 作者:邬林春,, 来源:时代教育 年份:2013
生物作为一门以观察和实验为主的学科,一个合格的初中生在生物实验中应该具备以下几点能力:观察能力、实验设计能力、实验操作能力、分析实验现象能力、综合应用能力。而观察...
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