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[期刊论文] 作者：邰银密,
来源：中小学教育 年份：2012
一、人格塑造策略。从语言发展的历史看：“语言是人类文化心理结构的外化，是人类的生命之声、心灵之声。”“语言和人的生命、生存、生活是同步的。”语言世界的拓展会促进精神世界的延伸，精神世界的提高会促进语言世界的发展。语感能力培养之所以要注重人格构建和......
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