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[期刊论文] 作者：邱允红,
来源：中小学教学研究 年份：2009
摘 要:英语作业有效化是个很有探究意义的话题,其实施策略值得探索。讲求作业的层次性、创新作业内容、突出作业的形式是英语作业有效化的主要策略。 关键词:英语;有效作业;层次性;创新性;多样性 有效的英语作业可以检测学生课堂听讲能力,也可以督促......
[期刊论文] 作者：邱允红,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2009
【摘 要】 生本意识是“以人为主”教育思想的具体化和实践化,是分层教学的基础,自我效能感形成的起点。分层教学是提高学生“自我效能感”的理想途径,可以用分设目标的方法来激发个性的自我效能感,以分层施教来促进自信的自我效能感,以分层评价来激励正向的自......
[期刊论文] 作者：邱允红,,
来源：时代教育(教育教学版) 年份：2008
在接触外语资料时,西方社会中落后的、消极的内容难免渗透其中。随着外语应用范围的扩大及其重要性的日益增加,人们在学习、工作及日常生活中处处能接触到外语资料。因此外语...
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