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[期刊论文] 作者:邱廷河,, 来源:新课程(下) 年份:2018
汉字是语文知识的基础,在小学语文低年级教学中,识字教学不仅是教学的重要环节,同时也是一项难点内容。文字学习的过程,是小学生由语言听说转化到文字学习的重要阶段,可见,识...
[期刊论文] 作者:邱廷河, 来源:人间 年份:2016
摘要:长期以来,我们小学语文教学中阅读与写作分离,泾渭分明的分割破坏了语文教学的整体性。本文尝试通过课文阅读教学来促进写作训练,把阅读理解训练与写作教学有机结合起来,达到以读促写,以阅读引领习作教学的目的。本文对于提升小学语文阅读教学和促进习作教学有一......
[期刊论文] 作者:邱廷河, 来源:国家通用语言文字教学与研究 年份:2021
小学语文习作可以培养学生的逻辑思维能力以及语言表达能力,充分发挥学生的空间想象能力.而在小学语文习作能力培养方面,关于细节方面的描写是语文教学过程当中的一个重点,也...
[期刊论文] 作者:邱廷河, 来源:国家通用语言文字教学与研究 年份:2021
小学语文习作可以培养学生的逻辑思维能力以及语言表达能力,充分发挥学生的空间想象能力。而在小学语文习作能力培养方面,关于细节方面的描写是语文教学过程当中的一个重点,...
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