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[期刊论文] 作者：邱惠华,,
来源：职业 年份：2009
【正】技校学生大多对语文课不感兴趣,使语文教学的认知教育任务难以完成。而加强情感教育,唤醒学生对语文的兴趣,借助语文教材叩击学生心弦,教学将取得理想的效果。情感,是...
[期刊论文] 作者：邱惠华,
来源：黑河教育 年份：2013
作为课堂教学的延伸,课外作业可以反映学生接受知识的程度,是反馈课堂教学效果的重要方式。通过数学课外作业,可以有效提高学生的数学技能,养成良好的学习习惯,巩固课堂知识...
[期刊论文] 作者：邱惠华,,
来源：科技信息 年份：2008
广东省技工学校《语文教学大纲》明确指出:语文课程是技工学校各类专业的文化基础课,是学习各类专业知识的重要工具,是学生将来与社会联系的最重要的交际工具,因此,构建适合...
[期刊论文] 作者：邱惠华,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2013
小学数学教材中有很多内容与实际生活紧紧相联系,教师要想提高学生的学习兴趣,保证教学质量,就应该发掘数学学习中的美感,加强教学与生活之间的联系,促进学生养成良好的学习...
[期刊论文] 作者：邱惠华,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：我国高考经历了一次又一次变革，在这漫长的变革岁月中，高考各方面均发生了较大变化，如考试的目标、内容、形式、录取方式等，高考考什么？怎么考？直接关系到基础教育的方向，关系到人才的选拔，随着高考的变革，高考化学试题也在不断的发生着变化，因此，需要深入进行研究，以......
[期刊论文] 作者：卢思立,邱惠华,卢维鼎,吴德强,,
来源：雕塑 年份：2016
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