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[期刊论文] 作者：邱敏香,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2009
在英语课堂教学中，影响教学效果的因素有很多，如学生学习的心理状态、课堂结构的安排，教学手段的设置、教法的运用、教师的语言和教态等。学习是高级而复杂的思维活动，其效率的高......
[期刊论文] 作者：邱敏香,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2009
随着新课程标准的颁布，英语课堂教学的改革也迈进了新的阶段。越来越多的人发现，口语教学必须培养学生使用英语进行交际的能力。而传统的“填鸭式”英语教学已很难适应目前的教......
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