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[学位论文] 作者：邱海琴,,
来源： 年份：2011
船舶导航雷达是船舶航行不可缺少的助航设备。船舶导航雷达回波信号的采集与数字化是雷达信息处理的基础。准确地将雷达模拟量回波信号数字化,构建稳定可靠的数据采集系统,成...
[学位论文] 作者：邱海琴,
来源： 年份：2005
二十一世纪是知识经济时代,知识型企业是知识经济时代的主导企业形态,知识资本成为知识型企业的最关键、最核心的资本。论文从知识型企业的特征和知识型企业的生成理论出发,分析了知识资本是知识型企业生存和发展的关键资源。在此基础上,论文针对知识资本存在风......
[期刊论文] 作者：邱海琴,,
来源：新课程学习(下) 年份：2014
职高音乐课,在传统意义上是学生的娱乐放松课,但从职高学情出发,在音乐教学中渗透了其他学科的元素,并发挥音乐德育教育的作用,学生的精神面貌大为改观,且受益匪浅。Vocati...
[期刊论文] 作者：邱海琴,
来源：数字化用户 年份：2013
【摘 要】音乐作为艺术教学中的一种主要手段是学生表达思想和体验情感的有效方法，通过音乐创作能激发学生的独创精神，培养学生的创造思维，促进其创造个性的发展。 【关键词】直觉 模仿 想象 主观能动性 我国著名教育家陶行知先生早在三十年代就提出要从小培......
[期刊论文] 作者：邱海琴,,
来源：新课程(下) 年份：2011
音乐是最富情感的艺术。《乐记》中说：“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物而动，故行于声。”因此，情感体验作为音乐欣赏的一种表现手段，也是介入音乐欣赏的重要途......
[期刊论文] 作者：邱海琴,
来源：考试·教研版 年份：2012
【摘要】 音乐是人类心灵的语言，蕴含着丰富的美、情、趣，它犹如日光、空气、粮食、水一样，乃是人类精神生活必需。学生创新精神和实践能力的培养是在丰富多彩的自主活动中实现的。音乐教学不仅激发了学生的求知欲与表现欲，培养了学生的审美能力和审美情趣，而且推动......
[期刊论文] 作者：邱海琴,
来源：共产党员 年份：1996
“听众朋友,晚上好。”星期六又到了,每当周六傍晚来临的时候,范蓉就会与您相会在《女性风景线》节目中,给您讲女人的故事。 在1994年初夏的和风中,1089、1260千赫的听众总...
[期刊论文] 作者：邱海琴,
来源：妇女 年份：2020
看到妇女杂志社的征文启事，心情特别激动！回想起与《妇女》杂志同呼吸共命运，共同走过四十年的风雨兼程，心中感慨万千。 伴随着改革开放的春风，《妇女》杂志诞生！也正是在那年早春二月的大年初二，我的儿子在春节的喜庆气氛和鞭炮声中，迎着朝阳出生！也正是在那一年，我......
[期刊论文] 作者：邱海琴,张卫国,
来源：科技进步与对策 年份：2005
知识资本是知识型企业生存发展的关键核心资源,其存在不确定性和风险性.从人力资本状态、技术资本状态、管理资本状态、市场资本状态和顾客资本状态5个方面构建了知识型企业...
[期刊论文] 作者：邱海琴,张卫国,,
来源：企业改革与管理 年份：2011
知识型企业的生存和发展是基于知识、技术和组织的不断创新和变革,知识资本是知识型企业发展的最重要资源。知识资本在创造企业价值上的潜能吸引了众多的学者对其进行研...
[期刊论文] 作者：宋小保,邱海琴,,
来源：重庆工商大学学报(社会科学版) 年份：2013
本文以2003—2008年发生大股东资产注入的上市公司为样本,考察了股权分置改革对大股东资产注入动机的影响。研究发现：（1）股改后大股东利用资产注入获取私有收益的动机明显下降,......
[期刊论文] 作者：邱海琴,张卫国,吴丙山,
来源：科技管理研究 年份：2005
知识资本是知识型企业生存发资本风险进行了分析;然后,针对知识资本存在风险这一特性,构建了知识资本风险分析评价指标体系;最后提出了知识资本风险管理策略....
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