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[期刊论文] 作者：邱莲菊,
来源：湖北教育·教育教学 年份：2014
语文教师在批改学生作文时，根据学生的表达意图，指导他们有意识地为表达增添一份文采，能引导学生逐步揣摩到语言表达的技巧，提高他们的语言表达能力。 我们来看这三个句子： ①总尽力使自己做得完美，可事事难遂人愿，使我产生了强烈的自卑，太多的怀疑。于是，我的心情......
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