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[期刊论文] 作者：邵丹苹,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：在《英轺日记两种》统计分析的基础上识别近现代汉语逻辑关联策略的变化;探求近现代汉语逻辑关系策略演变的模式和成因;力求研究结果可为语言翻译、语言规划、语言教学提供参考。 关键词：近现代汉语;逻辑关联策略;英轺日记 一、研究背景 近现代（1840......
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