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[期刊论文] 作者：邵士龙,
来源：黑龙江教育(中学版) 年份：2004
板书作为课堂教学和课文内容的一面镜子,构思新颖巧妙的板书,具有深化理解,便于记忆,提高教学效果等重要作用。这里仅以《我的叔叔于勒》一文为例,谈谈板书设计的方法。...
[期刊论文] 作者：邵士龙,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘要】生物学是一门自然科学，它的趣味性和实用性高于其他学科。在生物教学的过程中，教师应充分发挥学科自身的优势，将其与生活紧密结合，教师不仅可以在课堂上引入与课堂内容相关的兴趣，而且还能提高学生学习生物学的实践能力和兴趣。再根据学生的积极思考的状态和......
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