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[期刊论文] 作者：邵宝鸿,
来源：教育教学论坛 年份：2010
中等职业教育以社会需求为目标，以实践动手能力的培养为主线，所学知识、技术技能具有岗位针对性。其实践教学环节必须直接为培养学生的创新精神和职业能力服务，教会学生如何做好......
[期刊论文] 作者：邵宝鸿,,
来源：读与写 年份：2018
伴随社会的不断发展，现代学徒制获得了充分的运用。本文对现代学徒制的意义进行概述，如职业教育的共同选择；深化产教融合、校企合作的有效途径；职业技能和职业精神培养的有效载体......
[期刊论文] 作者：邵宝鸿,,
来源：新课程学习(学术教育) 年份：2010
社会对数控技术的大量需求推动了广大职业学校对数控应用技术的高度关注,在职业学校的数控教学当中软件仿真作为一种既能满足学生的感观要求,又能解决数控设备昂贵与校方资金...
[期刊论文] 作者：邵宝鸿,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2009
《机械制图》是职业学校机械类专业中一门实践性较强的专业技术基础课,是学习机械类专业知识必要的理论基础和实践操作基础。在教学中,除了利用传统教学手段和实践手段来加强...
[期刊论文] 作者：邵宝鸿,,
来源：语文课内外 年份：2018
当前的中职学校在加工制造类专业人才培养的方向中提出了一种新的措施,就是现代学徒制的培养模式,通过实践发现这种措施能有效的提升加工制造类人才培养的质量.而中职学校将...
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