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[期刊论文] 作者：邵家璇,,
来源：物理教师 年份：1990
一、要通过多种方式激发学习动机学习动机是推动学生进行学习的一种内部动力。学习动机有两类:其一,是间接的远景性学习动机;其二,是与学习活动直接联系的近景性学习动机。...
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